Publicidad:
Terra
La Coctelera

LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA

En la sección de enlance tienes 4 videos sobre este tema. Es excelente.

TOMA DE DECISIONES

Observa el siguiente video. Emite un comentario, en este blog.

ALUMNOS SECCIÓN 008-N

MAPAS MENTALES SECCIÓN 008-N

MAPAS MENTALES SECCIÓN 003-N

MAPAS MENTALES SECCIÓN 002-N

SEMANA 12

LECTURA Nº 2

TOMA DE DECISIONES
Por favor, imprimir la lectura, llevarla a la clase presencial, además una hoja de examen.

SEMANA 11

Variables y Estrategias en la Solución de Problemas

Existe un problema “cuando se exigen del individuo acciones o respuestas que éste no puede proporcionar en forma inmediata porque no dispone de la información específica y/o de los métodos para llegar a la solución” (Puente A. 1989). De ahí que una situación es considerada problema, cuando las dificultades para resolverla son ciertas y por lo tanto se requiere de una estrategia, o sea de acciones o respuestas deliberadas.

Anderson (1980), refiere que la conducta para resolver problemas tiene tres rasgos característicos: la direccionalidad, implica que las acciones tienen que estar orientadas hacia la meta propuesta, la planificación, consiste en el conjunto de operaciones organizadas y secuenciales a realizar y la implicación cognoscitiva, que es el esfuerzo cognoscitivo que se tiene que realizar para activar la información almacenada en la memoria, reestructurar la experiencia y analizar las acciones.

La solución de problemas implica una serie de etapas que se utilizan para analizar la situación y enfatizar la metacognición de los procesos mentales del sujeto que resuelve el problema. Un estudioso de este tema es Polya (1984), quien expresa que un problema puede ser resuelto al seguir los siguientes pasos:

1. Comprender el problema

2. Concebir un plan para llegar a la solución

3. Ejecutar el plan

4. Verificar el procedimiento

5. Comprobar los resultados

La solución de problemas es un procedimiento sistemático que permite planificar los pasos que se van a realizar para lograr la resolución del mismo y requiere: ejecutar esos pasos, supervisar el proceso y comprobar la solución (Poggioli, 1999).

Comprender el problema, implica definir la naturaleza del problema al responder la pregunta: ¿de qué trata el problema?, ¿qué me piden contestar o buscar?. Para ello, hay que darse un tiempo para pensar; reconsiderar la situación; asegurarse de entender la situación planteada; ubicar los datos que tenemos, lo que nos piden, las operaciones permitidas y las restricciones o limitaciones.

Esto nos lleva a la ESTRUCTURA DEL PROBLEMA, que consiste en reconocer un estado inicial, un estado final o meta, un conjunto de condiciones o restricciones que deben cumplirse y un conjunto de operaciones, acciones o transformaciones que tienen que realizarse para ir del estado inicial al estado final (Newell y Simon,1972). Esta forma de estructurar el problema ayuda a precisar las situaciones que se abordan y a ser más eficiente en la búsqueda de la solución. Por lo tanto, resolver un problema es aplicar una secuencia de operaciones cognoscitivas para trazar una línea de acción entre el estado inicial y el final.

ACTIVIDAD:

1- Investigar y elaborar mapa mental, sobre, Solución de Problemas. Concepto, Naturaleza del problema, estructura de un problema:estado inicial, estado final, restricciones y operadores; variables que intervienen en la solución: afectivas, cognoscitiva y estrategias de solución: heurísticas y algorítmicas. Aplicaciones (enviarlo al correo) Excepción la sección 003-N

2- Lo investigado llevarlo para la clase presencial. (sección 002-N, 003-N Y 008-N de ingeniería)

3- Traer para la clase presencial una hoja de examen (para elaborar informe sobre la lectura)

Recuerda visitar la sección de enlances de este blog.